quinta-feira, 24 de julho de 2014

Tarde de vivências - 23.07.2014


Protótipo do Jogo "Colméia " !
Na tarde desta Quarta-feira, dia 23 de julho de 2014, estivemos na Ecobrinquedoteca do Parque para mais uma tarde de vivências.
Fizemos um "play-test" do Jogo "Colméia", de criação da Claudia e do Wagner... Corrigimos algumas regras, criamos outras. Como primeira partida, o jogo funcionou bem, e em breve estaremos divulgando como obter os arquivos do jogo, para aqueles que quiserem fazer sua própria Versão Caseira.
Enquanto isso, Vera estava apresentando a Ecobrinquedoteca a novos visitantes, e logo após, Rummikubb foi colocado à mesa.
No final, ainda foi possível jogar ZERTZ, e também SIX !!
A Ecobrinquedoteca do Parque, junto com o Clube do Tabuleiro de Campinas, estarão lançando, muito em breve, 2 jogos, e estaremos disponibilizando os arquivos gratuitamente aos interessados.
Aguardem !!!

Testando o novo jogo !

Testando o novo jogo !

Testando o novo jogo !

Rummikubb !

Rummikubb !

Zertz !

sexta-feira, 27 de junho de 2014

Atividades no Sesc - 26/06/2014



Atividades no Sesc dia 26/06/2014

Formação de educadores com o tema "Contação de Histórias e Fantoches" desenvolvido no Sesc Campinas, onde a Educadora Emile Miachon partiu da colocação de que arte não é linguagem!



Baseada no livro do prof João Franscisco Duarte Junior: Por que arte-educação? Ed. Papirus, 1991. Coloca que a linguagem é algo construído pela lógica, pela razão. Ex: A criança aprende que A é uma letra e que composta com CASA forma a palavra. Ou HOUSE - dependendo do grupo social que se encontra.



A arte vai por outro caminho, requer o sentidos, a emoção, a imaginação, a criatividade - coloca em movimento outras habilidades, portanto não se caracteriza como linguagem.



A contação de história e uso de fantoches na formação propicia momentos de criatividade, emoção, expressão de sentimentos. Refrendando-se no livro de Viviana Rogozinski. Títeres em la escuela. Ed. Novedades educativas, 2005.



Exercitaram atividades com bonecos, confecçionaram a partir de sucatas, montaram em equipes de esquetes
temáticas e finalmente apresentaram ao grupo maior.



Avaliando o encontro, os relatos foram significativos. Agora é levar para a sala de atividades com as crianças !




Parabéns ao grupo criativo e participante!